Acasă Evaluare Națională Matematică 2022 Simulare S III ex. 4
Evaluare Națională 2022 · Matematică · simularea națională · 5 puncte
Subiectul III, exercițiul 4
În figura alăturată este reprezentat pătratul A B C D ABCD A BC D și triunghiul echilateral C D E CDE C D E cu E C = 6 cm EC = 6\text{ cm} EC = 6 cm . Dreptele E C EC EC și A B AB A B se intersectează în punctul P P P .
a) 2 p Arată că C P = 4 3 cm CP = 4\sqrt{3}\text{ cm} CP = 4 3 cm .
Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.
Verifică-te pe barem Barem oficial C D ∥ A P CD \parallel AP C D ∥ A P și E P EP EP secantă, obținem că ∠ D C E = ∠ B P C = 60 ∘ \angle DCE = \angle BPC = 60^\circ ∠ D CE = ∠ BPC = 6 0 ∘ , deci ∠ B C P = 30 ∘ ⇒ C P = 2 ⋅ B P \angle BCP = 30^\circ \Rightarrow CP = 2 \cdot BP ∠ BCP = 3 0 ∘ ⇒ CP = 2 ⋅ BP 1 p În triunghiul B C P BCP BCP dreptunghic în B B B , C P 2 = B P 2 + B C 2 ⇒ B P = 2 3 cm CP^2 = BP^2 + BC^2 \Rightarrow BP = 2\sqrt{3}\text{ cm} C P 2 = B P 2 + B C 2 ⇒ BP = 2 3 cm , deci C P = 4 3 cm CP = 4\sqrt{3}\text{ cm} CP = 4 3 cm 1 p Semnalează o greșeală
b) 3 p Arată că distanța de la punctul P P P la dreapta A E AE A E este egală cu 2 ( 3 + 2 3 ) cm \sqrt{2}\left(3 + 2\sqrt{3}\right)\text{ cm} 2 ( 3 + 2 3 ) cm .
Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.
Verifică-te pe barem Barem oficial ∠ A D E = 150 ∘ \angle ADE = 150^\circ ∠ A D E = 15 0 ∘ , A D = D E AD = DE A D = D E , deci triunghiul A D E ADE A D E este isoscel și ∠ A E D = 15 ∘ ⇒ ∠ A E P = 45 ∘ \angle AED = 15^\circ \Rightarrow \angle AEP = 45^\circ ∠ A E D = 1 5 ∘ ⇒ ∠ A EP = 4 5 ∘ 1 p E P = 6 + 4 3 cm EP = 6 + 4\sqrt{3}\text{ cm} EP = 6 + 4 3 cm 1 p P Q ⊥ A E PQ \perp AE PQ ⊥ A E , Q ∈ A E Q \in AE Q ∈ A E , în triunghiul dreptunghic P Q E PQE PQE , sin ( ∠ Q E P ) = P Q E P ⇒ P Q = 2 ( 3 + 2 3 ) cm \sin(\angle QEP) = \dfrac{PQ}{EP} \Rightarrow PQ = \sqrt{2}\left(3 + 2\sqrt{3}\right)\text{ cm} sin ( ∠ QEP ) = EP PQ ⇒ PQ = 2 ( 3 + 2 3 ) cm , deci d ( P , A E ) = 2 ( 3 + 2 3 ) cm d(P, AE) = \sqrt{2}\left(3 + 2\sqrt{3}\right)\text{ cm} d ( P , A E ) = 2 ( 3 + 2 3 ) cm 1 p Semnalează o greșeală
← Ex. 3 · Ex. 5 → · Toate exercițiile din EN 2022, simularea națională · Toate de la subiectul III · Simulare de 2 ore
Formulele pentru patrulatere · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →
Exersează aceeași temă EN 2026 iunie · Subiectul III, ex. 5 · 5 p În figura alăturată este reprezentat paralelogramul A B C D ABCD A BC D , cu A B = 10 cm AB = 10\text{ cm} A B = 10 cm și A D = 8 cm AD = 8\text{ cm} A D = 8 cm . Punctele M M M , N N N și T T T sunt mijloacele segmentelor B C BC BC , C D CD C D , respectiv A B AB A B , iar Q Q Q este punctul de intersecție a dreptelor B N BN BN și A M AM A M .
Rezolvă → EN 2026 model · Subiectul III, ex. 5 · 5 p În figura alăturată este reprezentat paralelogramul A B C D ABCD A BC D cu A B = 15 cm AB = 15\text{ cm} A B = 15 cm . Punctul M M M aparține segmentului A B AB A B , astfel încât A M = A D = 2 3 A B AM = AD = \dfrac{2}{3}AB A M = A D = 3 2 A B .
Rezolvă → EN 2026 rezervă · Subiectul III, ex. 5 · 5 p În figura alăturată este reprezentat dreptunghiul A B C D ABCD A BC D , cu A B = 6 cm AB = 6\text{ cm} A B = 6 cm și B C = 3 cm BC = 3\text{ cm} BC = 3 cm . Punctul M M M este mijlocul laturii A B AB A B , iar dreptele A C AC A C și D M DM D M se intersectează în punctul P P P .
Rezolvă → Patrulatere Triunghiul: proprietăți și congruență Relații metrice în triunghiul dreptunghic Drepte paralele și perpendiculare în plan Trigonometrie în triunghiul dreptunghic
Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF) . Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).