Evaluare Națională 2021 · Matematică · modelul de subiect · 5 puncte

Subiectul III, exercițiul 1

Dacă într-o clasă se așază câte doi elevi într-o bancă, atunci un elev rămâne singur în bancă, iar două bănci rămân libere. Dacă elevii se așază câte trei în bancă, atunci șase bănci rămân libere, iar celelalte bănci sunt ocupate complet.

a)2 p

Este posibil ca în clasă să fie 1414 elevi? Justifică răspunsul dat.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: Nu: numărul elevilor este impar, iar 1414 este par.

Barem oficial

  1. Deoarece, dacă se așază câte doi elevi în bancă, un elev stă singur, numărul elevilor din clasă este impar1 p
  2. Cum 1414 nu este număr impar, deducem că nu este posibil ca în clasă să fie 1414 elevi1 p

b)3 p

Determină numărul de bănci din clasă.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: 1313 bănci

Barem oficial

  1. 2(x−3)+1=3(x−6)2(x - 3) + 1 = 3(x - 6), unde xx este numărul de bănci din clasă2 p
  2. x=13x = 131 p

Formulele pentru probleme rezolvate cu ecuații sau sisteme · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →

Exersează aceeași temă

Probleme rezolvate cu ecuații sau sistemeDivizibilitateEcuații de gradul I

Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF). Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).