Evaluare Națională 2020 · Matematică · testul de antrenament 35 · 15 puncte

Subiectul III, exercițiul 1

În Figura 2 este reprezentat un triunghi echilateral ABCABC cu AB=16 cmAB=16\text{ cm} și AD⊥BCAD\perp BC, D∈BCD\in BC. Punctele MM și NN sunt mijloacele segmentelor DCDC și ADAD, iar punctul EE este proiecția punctului DD pe dreapta ACAC.

Figura 2: triunghiul echilateral ABC, înălțimea AD, M mijlocul lui DC, N mijlocul lui AD și E piciorul perpendicularei din D pe AC; sunt trasate ME și NE.

a)5 p

Arătați că perimetrul triunghiului ABCABC este egal cu 48 cm48\text{ cm}.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. ABCABC este echilateral, deci PABC=3ABP_{ABC}=3AB3 p
  2. PABC=3⋅16=48 cmP_{ABC}=3\cdot16=48\text{ cm}2 p

b)5 p

Demonstrați că dreptele MEME și NENE sunt perpendiculare.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. În triunghiul dreptunghic AEDAED, NN este mijlocul ipotenuzei, deci NA=NE=NDNA=NE=ND. În triunghiul dreptunghic DECDEC, MM este mijlocul ipotenuzei, deci MD=ME=MCMD=ME=MC2 p
  2. ND=NEND=NE, MD=MEMD=ME și MNMN este comună, deci triunghiurile NDMNDM și NEMNEM sunt congruente. Cum ∠NDM=90∘\angle NDM=90^\circ, și ∠NEM=90∘\angle NEM=90^\circ, deci ME⊥NEME\perp NE3 p

c)5 p

Calculați aria patrulaterului BDNFBDNF, unde FF este punctul de intersecție a dreptelor ENEN și ABAB.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: 263 cm226\sqrt3\text{ cm}^2

Barem oficial

  1. ANEANE este isoscel și ∠EAN=30∘\angle EAN=30^\circ, deci ∠AEN=30∘\angle AEN=30^\circ. Cum ∠EAF=60∘\angle EAF=60^\circ, rezultă ∠AFE=90∘\angle AFE=90^\circ. În triunghiul dreptunghic AFNAFN, AN=43AN=4\sqrt3 și ∠NAF=30∘\angle NAF=30^\circ, deci NF=23NF=2\sqrt3 și AF=6AF=63 p
  2. ABDNF=AABD−AAFN=8⋅832−6⋅232=263 cm2\mathcal A_{BDNF}=\mathcal A_{ABD}-\mathcal A_{AFN}=\dfrac{8\cdot8\sqrt3}{2}-\dfrac{6\cdot2\sqrt3}{2}=26\sqrt3\text{ cm}^22 p

Formulele pentru triunghiul: proprietăți și congruență · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →

Exersează aceeași temă

Triunghiul: proprietăți și congruențăLinii importante în triunghiRelații metrice în triunghiul dreptunghicArii și perimetre în plan

Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF). Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).