Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Boala Basedow-Graves, ............ și ............ sunt exemple de disfuncții endocrine.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Boala Basedow-Graves, mixedemul și gigantismul sunt exemple de disfuncții endocrine.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Prima noțiune corectă în contextul afirmației.Prima noțiune corectă în contextul afirmației.2 p
A doua noțiune corectă în contextul afirmației.A doua noțiune corectă în contextul afirmației.2 p
I.B6 p
Dați două exemple de mușchi scheletici; asociați acești mușchi cu grupele de mușchi scheletici cărora le aparțin.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Bicepsul brahial aparține mușchilor membrului superior. Croitorul aparține mușchilor membrului inferior.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
două exemple de mușchi scheletici Elementul 1 din 2.două exemple de mușchi scheletici Elementul 1 din 2.1 p
două exemple de mușchi scheletici Elementul 2 din 2.două exemple de mușchi scheletici Elementul 2 din 2.1 p
asocierea acestor mușchi cu grupele de mușchi scheletici cărora le aparțin. Elementul 1 din 2.asocierea acestor mușchi cu grupele de mușchi scheletici cărora le aparțin. Elementul 1 din 2.2 p
asocierea acestor mușchi cu grupele de mușchi scheletici cărora le aparțin. Elementul 2 din 2.asocierea acestor mușchi cu grupele de mușchi scheletici cărora le aparțin. Elementul 2 din 2.2 p
I.C.12 p
STH-ul/hormonul de creștere este secretat de:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) hipofiză
I.C.22 p
Aparțin scheletului membrului inferior:
Vezi rezolvarea
Răspuns: d) tarsienele și metatarsienele
I.C.32 p
Produșii finali ai digestiei chimice a proteinelor sunt:
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) aminoacizii
I.C.42 p
Capacitatea vitală este alcătuită din următoarele trei volume respiratorii:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) volumul curent, volumul inspirator de rezervă, volumul expirator de rezervă
I.C.52 p
Artera aortă:
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) preia sângele oxigenat din ventriculul stâng al inimii
I.D.14 p
În timpul unei expirații normale, volumul pulmonar crește.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
F. În timpul unei expirații normale, volumul pulmonar scade.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Verdictul A/F corect.Verdictul A/F corect.2 p
Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.2 p
I.D.22 p
Industrializarea și urbanizarea pot contribui la deteriorarea unui ecosistem natural.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
A. Industrializarea și urbanizarea pot contribui la deteriorarea unui ecosistem natural.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Verdictul A/F corect.Verdictul A/F corect.2 p
I.D.34 p
În procesul de eliminare, urina din uretră trece în vezica urinară.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
F. În procesul de eliminare, urina din vezica urinară trece în uretră.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Verdictul A/F corect.Verdictul A/F corect.2 p
Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.2 p
Subiectul al II-lea 30 p
Textul 1
Pe lângă ADN, celula eucariotă conține mai multe tipuri de ARN.
Caracterizați un tip de ARN (la alegere tipul de ARN) precizând: numele acestuia, două caracteristici structurale și funcția îndeplinită.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
ARN-ul mesager este monocatenar și liniar, cu nucleotide care conțin riboză și bazele A, U, G, C. Transportă informația genetică transcrisă de pe ADN la ribozomi, unde servește drept matriță pentru sinteza proteinelor.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
caracterizarea unui tip de ARN (la alegere tipul de ARN) precizând: - numele acestuiacaracterizarea unui tip de ARN (la alegere tipul de ARN) precizând: - numele acestuia1 p
două caracteristici structurale Elementul 1 din 2.două caracteristici structurale Elementul 1 din 2.1 p
două caracteristici structurale Elementul 2 din 2.două caracteristici structurale Elementul 2 din 2.1 p
Sinteza unei proteine se realizează pe baza informației unui fragment de ADN bicatenar, alcătuit din 128 nucleotide, dintre care 20 conțin adenină. Stabiliți următoarele: - numărul nucleotidelor cu guanină conținute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieți toate etapele necesare rezolvării acestei cerințe); - secvența de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, știind că, pe catena 3’-5’, secvența de nucleotide este următoarea: TGGGAC; - numărul legăturilor duble și al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
ADN bicatenar: 128 nucleotide în total. T = 20; A+T = 2 x 20 = 40; G+C = 128 - 40 = 88; G = 88 : 2 = 44 nucleotide. Există 20 perechi A-T cu legături duble și 44 perechi G-C cu legături triple. Catena complementară este 5′-ACCCTG-3′, față de 3′-TGGGAC-5′.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
numărul de nucleotide cu guanină conținute de fragmentul de ADN bicatenar - etapele rezolvării: - stabilirea numărului de nucleotide care conțin timină (20)numărul de nucleotide cu guanină conținute de fragmentul de ADN bicatenar - etapele rezolvării: - stabilirea numărului de nucleotide care conțin timină (20)1 p
stabilirea numărului de nucleotide care conțin adenină + timină (40)stabilirea numărului de nucleotide care conțin adenină + timină (40)1 p
stabilirea numărului de nucleotide care conțin citozină + guanină (88)stabilirea numărului de nucleotide care conțin citozină + guanină (88)1 p
stabilirea numărului de nucleotide care conțin guanină (44)stabilirea numărului de nucleotide care conțin guanină (44)1 p
secvența de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară: ACCCTGsecvența de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară: ACCCTG2 p
numărul legăturilor duble din fragmentul de ADN bicatenar (20)numărul legăturilor duble din fragmentul de ADN bicatenar (20)2 p
numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar (44).numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar (44).2 p
Completați problema de la punctul b) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Cerință propusă: Câte perechi de nucleotide conține fragmentul de ADN? Rezolvare: 128 : 2 = 64 perechi.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
formularea cerințeiformularea cerinței2 p
rezolvarea cerinței.rezolvarea cerinței.2 p
Textul 2
O persoană are nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Pe suprafața hematiilor din sângele acestei persoane a fost evidențiat un singur tip de aglutinogen/antigen. Stabiliți:
un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea această persoană și aglutinogenul/antigenul corespunzător;
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Poate avea grupa A (II), cu antigen A, sau B (III), cu antigen B. Aleg A (II), cu antigen A.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea această persoană și aglutinogenul/antigenul corespunzător Elementul 1 din 2.un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea această persoană și aglutinogenul/antigenul corespunzător Elementul 1 din 2.1 p
un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea această persoană și aglutinogenul/antigenul corespunzător Elementul 2 din 2.un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea această persoană și aglutinogenul/antigenul corespunzător Elementul 2 din 2.1 p
un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea un donator pentru această persoană; motivați răspunsul dat;
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Pentru cazul A ales, donatorul poate avea A (II) sau 0 (I). Aleg 0 (I), ale cărui hematii nu au antigen A/B, deci nu reacționează cu anticorpii anti-B ai primitorului.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea un donator pentru această persoanăun exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea un donator pentru această persoană2 p
consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului AB0.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Incompatibilitatea ABO produce aglutinarea și hemoliza hematiilor.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului AB0consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului AB02 p
Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Cerință propusă: Ce rol îndeplinește hemoglobina din hematii? Rezolvare: Hemoglobina transportă oxigenul și o parte din dioxidul de carbon.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
formularea cerințeiformularea cerinței2 p
rezolvarea cerinței.rezolvarea cerinței.2 p
Subiectul al III-lea 30 p
Textul 3
Analizatorii informează sistemul nervos despre modificările din mediul de viață al organismului.
Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Leziuni la nivelul segmentului periferic al analizatorului vizual pot afecta vederea”.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Segmentul periferic vizual conține bastonașe și conuri care transformă lumina în semnale nervoase. Lezarea lor reduce recepția stimulilor, astfel încât vederea este afectată.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul științific adecvat. Folosiți, în acest scop, informații referitoare la următoarele conținuturi: - Segmentul central al analizatorului cutanat - Otita
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
1. Segmentul central cutanat este localizat în aria somestezică a lobului parietal. 2. La nivelul segmentului central cutanat se formează senzații conștiente despre stimulii recepționați de piele. 3. Otita este o inflamație a urechii, frecvent de cauză infecțioasă. 4. Otita medie poate produce durere auriculară și scăderea auzului.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 1 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 1 din 4.2 p
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 2 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 2 din 4.2 p
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 3 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 3 din 4.2 p
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 4 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 4 din 4.2 p
Textul 4
Reproducerea este una dintre funcțiile de bază ale organismului uman, realizată de sistemul reproducător.
FSH și LH hipofizari controlează formarea gameților și secreția hormonilor sexuali în gonade; hormonii sexuali participă apoi la reglarea prin feedback a secreției hipotalamo-hipofizare.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Alcătuiți un minieseu intitulat „Fiziologia gonadei masculine”, folosind informația științifică adecvată. În acest scop, respectați următoarele etape: - enumerarea a șase noțiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect și în corelație noțiunile enumerate.
Testiculul îndeplinește o funcție exocrină și una endocrină. În tuburile seminifere are loc spermatogeneza, prin care se formează spermatozoizi haploizi. Celulele Leydig din țesutul interstițial secretă testosteron, care susține caracterele sexuale masculine și activitatea reproducătoare.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 1 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 1 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 2 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 2 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 3 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 3 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 4 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 4 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 5 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 5 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 6 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 6 din 6.1 p
pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p.pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p.2 p
pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p.pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p.2 p
Ai terminat? Bifează pe barem ce ai făcut și află câte puncte ai fi luat. Alte subiecte de biologie.