Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Achena, păstaia, cariopsa și ........... sunt exemple de fructe ........... întâlnite la angiosperme.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Achena, păstaia, cariopsa și samara sunt exemple de fructe uscate întâlnite la angiosperme.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Prima noțiune corectă în contextul afirmației.Prima noțiune corectă în contextul afirmației.2 p
A doua noțiune corectă în contextul afirmației.A doua noțiune corectă în contextul afirmației.2 p
I.B6 p
Dați două exemple de tipuri de reproducere asexuată întâlnite la plante; scrieți în dreptul fiecăruia câte o caracteristică.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Reproducerea vegetativă folosește fragmente de organe vegetative, ca butașii. Reproducerea asexuată specializată folosește spori.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
două exemple de tipuri de reproducere asexuată întâlnite la plante Elementul 1 din 2.două exemple de tipuri de reproducere asexuată întâlnite la plante Elementul 1 din 2.1 p
două exemple de tipuri de reproducere asexuată întâlnite la plante Elementul 2 din 2.două exemple de tipuri de reproducere asexuată întâlnite la plante Elementul 2 din 2.1 p
câte o caracteristică pentru fiecare tip de reproducere asexuată. Elementul 1 din 2.câte o caracteristică pentru fiecare tip de reproducere asexuată. Elementul 1 din 2.2 p
câte o caracteristică pentru fiecare tip de reproducere asexuată. Elementul 2 din 2.câte o caracteristică pentru fiecare tip de reproducere asexuată. Elementul 2 din 2.2 p
I.C.12 p
Sunt vertebrate:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) anurele
I.C.22 p
Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea meiotică a unei celule-mamă cu 2n = 36 cromozomi are:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) n = 18 cromozomi
I.C.32 p
Sediul respirației aerobe la eucariote sunt:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) mitocondriile
I.C.42 p
La mamifere, bila:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) are rol în emulsionarea grăsimilor
I.C.52 p
Fotosinteza la plante:
Vezi rezolvarea
Răspuns: d) se poate evidenția după CO2 absorbit din atmosferă
I.D.14 p
Plastidele sunt organite celulare comune celulelor vegetale și animale.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
F. Mitocondriile sunt organite celulare comune celulelor vegetale și animale.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Verdictul A/F corect.Verdictul A/F corect.2 p
Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.2 p
I.D.22 p
Alcoolul și tutunul sunt factori de risc pentru sistemul nervos central al omului.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
A. Alcoolul și tutunul sunt factori de risc pentru sistemul nervos central al omului.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Verdictul A/F corect.Verdictul A/F corect.2 p
I.D.34 p
Receptorii vizuali sunt celule chemosensibile.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
F. Receptorii vizuali sunt celule fotosensibile.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
Verdictul A/F corect.Verdictul A/F corect.2 p
Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.Modificarea parțială corectă, fără folosirea negației.2 p
Subiectul al II-lea 30 p
Textul 1
Sângele, component al mediului intern al mamiferelor, circulă într-un sistem închis de vase.
Precizați cele trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui și câte un rol pentru două dintre ele.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Hematii, leucocite și trombocite. Hematiile transportă gaze respiratorii, iar leucocitele asigură apărarea organismului.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
precizarea: - celor trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui Elementul 1 din 3.precizarea: - celor trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui Elementul 1 din 3.1 p
precizarea: - celor trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui Elementul 2 din 3.precizarea: - celor trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui Elementul 2 din 3.1 p
precizarea: - celor trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui Elementul 3 din 3.precizarea: - celor trei tipuri de elemente figurate din compoziția sângelui Elementul 3 din 3.1 p
câte unui rol pentru două dintre ele Elementul 1 din 2.câte unui rol pentru două dintre ele Elementul 1 din 2.1 p
câte unui rol pentru două dintre ele Elementul 2 din 2.câte unui rol pentru două dintre ele Elementul 2 din 2.1 p
Explicați modul în care sângele realizează transportul gazelor respiratorii.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Oxigenul circulă în principal legat de hemoglobină ca oxihemoglobină; CO2 este transportat mai ales ca bicarbonat, dar și legat de hemoglobină ori dizolvat în plasmă.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Calculați masa apei din plasma sângelui unui adolescent, știind următoarele: - sângele reprezintă 7% din masa corpului; - plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui; - apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului adolescentului este de 55 Kg. Scrieți toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinței.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Masa sângelui: 55 x 7 : 100 = 3.85 kg. Masa plasmei: 3.85 x 55 : 100 = 2.1175 kg. Masa apei: 2.1175 x 90 : 100 = 1.90575 kg.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
calcularea masei sângelui adolescentuluicalcularea masei sângelui adolescentului2 p
calcularea masei plasmei sangvinecalcularea masei plasmei sangvine2 p
calcularea masei apei din plasma sangvinăcalcularea masei apei din plasma sangvină2 p
Completați problema de la punctul c) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Cerință propusă: Care este masa elementelor figurate din sânge? Rezolvare: 3.85 - 2.1175 = 1.7325 kg.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
formularea cerințeiformularea cerinței2 p
rezolvarea cerinței.rezolvarea cerinței.2 p
Textul 2
Se încrucișează două plante decorative care se deosebesc prin forma frunzelor și culoarea florilor. O plantă decorativă are frunze ovale (a) și flori de culoare albastră (g), iar cealaltă plantă decorativă are frunze alungite (A) și flori de culoare galbenă (G), fiind heterozigotă pentru ambele caractere. În F1 se obțin mai multe combinații de factori ereditari. Stabiliți următoarele:
tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere;
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
AG; Ag; aG; ag.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 1 din 4.tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 1 din 4.1 p
tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 2 din 4.tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 2 din 4.1 p
tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 3 din 4.tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 3 din 4.1 p
tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 4 din 4.tipurile de gameți produși de părintele heterozigot pentru ambele caractere: AG; Ag; aG; ag Elementul 4 din 4.1 p
genotipul descendenților din F1 care au frunze ovale.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
aaGg; aagg.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
genotipul descendenților din F1 care au frunze ovale: aaGg; aagg Elementul 1 din 2.genotipul descendenților din F1 care au frunze ovale: aaGg; aagg Elementul 1 din 2.1 p
genotipul descendenților din F1 care au frunze ovale: aaGg; aagg Elementul 2 din 2.genotipul descendenților din F1 care au frunze ovale: aaGg; aagg Elementul 2 din 2.1 p
Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o. Scrieți toate etapele rezolvării problemei.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Cerință propusă: Ce procent al generației analizate are ambele caractere recesive? Rezolvare: aagg apare în 1 din 4 combinații, adică 25%.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
formularea cerințeiformularea cerinței2 p
rezolvarea cerinței.rezolvarea cerinței.2 p
Subiectul al III-lea 30 p
Textul 3
Prin excreție, viețuitoarele elimină la exterior substanțe nefolositoare, toxice, aflate în exces etc. La mamifere, excreția este realizată de sistemul excretor, alcătuit din rinichi și căi urinare.
Precizați localizarea și două componente structurale ale rinichilor mamiferelor.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Rinichii sunt situați dorsal în cavitatea abdominală, de o parte și de alta a coloanei; au zonă corticală și zonă medulară.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
precizarea: - localizării rinichilor mamiferelorprecizarea: - localizării rinichilor mamiferelor1 p
a două componente structurale ale rinichilor mamiferelor Elementul 1 din 2.a două componente structurale ale rinichilor mamiferelor Elementul 1 din 2.1 p
a două componente structurale ale rinichilor mamiferelor Elementul 2 din 2.a două componente structurale ale rinichilor mamiferelor Elementul 2 din 2.1 p
Explicați relația funcțională dintre sistemul excretor și celelalte sisteme implicate în realizarea funcțiilor de nutriție ale mamiferelor.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Sângele aduce la rinichi produși de metabolism rezultați din utilizarea nutrimentelor și oxigenului. Sistemul excretor îi elimină și reglează apa și sărurile, susținând mediul intern necesar celorlalte funcții de nutriție.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul științific adecvat. Folosiți, în acest scop, informații referitoare la următoarele conținuturi: - Excreția la plante - Boli ale sistemului excretor la om - cauze și prevenire
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
1. Transpirația elimină apă sub formă de vapori din corpul plantei. 2. Stomatele frunzelor reprezintă o cale importantă de realizare a transpirației. 3. Litiaza urinară poate fi favorizată de concentrarea excesivă a unor săruri în urină. 4. Hidratarea adecvată și igiena locală contribuie la protejarea sistemului excretor.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 1 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 1 din 4.2 p
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 2 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 2 din 4.2 p
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 3 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 3 din 4.2 p
construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 4 din 4.construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. Elementul 4 din 4.2 p
Textul 4
Țesutul nervos este alcătuit din neuroni și celule gliale.
Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Structura unui țesut corespunde funcției îndeplinite”.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
De exemplu, neuronul are prelungiri care recepționează și conduc semnale; forma sa ramificată și axonul lung corespund funcției de comunicare nervoasă.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Alcătuiți un minieseu intitulat „Componentele neuronului”, folosind informația științifică adecvată. În acest scop, respectați următoarele etape: - enumerarea a șase noțiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect și în corelație noțiunile enumerate.
Un neuron are corp celular cu nucleu și prelungiri specializate. Dendritele recepționează semnale spre corpul celular, iar axonul conduce impulsul spre alte celule și poate fi învelit de mielină. La capătul axonului, butoni terminali participă la transmiterea semnalului prin sinapse.
Scris de Zece, încă necitit de un profesor. E un exemplu, nu singurul răspuns bun.
Barem oficial
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 1 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 1 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 2 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 2 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 3 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 3 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 4 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 4 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 5 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 5 din 6.1 p
alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 6 din 6.alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. Elementul 6 din 6.1 p
pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p.pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p.2 p
pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p.pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p.2 p
Ai terminat? Bifează pe barem ce ai făcut și află câte puncte ai fi luat. Alte subiecte de biologie.