Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Mioveni: rezultate la Evaluarea Națională 2026

La Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Mioveni, media la Evaluarea Națională 2026 a fost 6,96 (română 7,38, matematică 6,55), la 90 de elevi. 18% au luat 9 sau mai mult. În 2025: 7,12.

Rezultate 2026, 2025 și 2024

Note finale, după contestații. Județul (Argeș) și țara: 2026
202620252024JudețulȚara
Media6,967,126,986,896,69
Română7,387,607,327,116,89
Matematică6,556,636,646,696,43
5 sau mai mult82%88%85%81%79%
8 sau mai mult37%41%37%36%31%
9 sau mai mult18%13%12%15%12%
Elevi cu note90129994.484143.251

„-”: procentul ar dezvălui un grup de sub 5 elevi, așa că nu-l arătăm.

Media pe ani

La ce licee au intrat elevii în 2026

76 de elevi de la Școala Liviu Rebreanu au primit un loc la repartizarea computerizată din 2026. Cei mai mulți au mers la:

  1. Liceul Tehnologic Construcții de Mașini Mioveni252025: 21
  2. Liceul Teoretic „Iulia Zamfirescu” Mioveni242025: 37
  3. Colegiul Național „Zinca Golescu” Pitești102025: 12

Ceilalți au mers la alte 8 licee, mai puțin de 5 elevi la fiecare.

Matematica la Școala Liviu Rebreanu

La mate, elevii de aici au luat în medie 6,55: cu 0,14 sub media din județul Argeș (6,69) și cu 0,83 sub nota lor la română.

La admitere, fiecare punct în plus la mate urcă media cu 0,50. Pentru un liceu bun, diferența se face de obicei la mate.

Ești în clasa a VII-a sau a VIII-a la Școala Liviu Rebreanu? Exersează mate câte 5 probleme pe zi și vezi cât ai lua acum.

Vezi cât iei acum la matesau începe cu setul zilei

Părinte? Vezi cât ar lua copilul acumLa ce liceu intri cu media ta

Școli cu rezultate apropiate în Mioveni

Toate școlile din județul Argeș · Top școli la Evaluarea Națională 2026

Surse: rezultatele la Evaluarea Națională 2024, 2025 și 2026 (evaluare.edu.ro și data.gov.ro, Ministerul Educației, CC BY 4.0) și repartizarea computerizată (admitere.edu.ro). Doar cifre adunate pe școală, fără date despre vreun elev; grupurile sub 5 elevi apar ca „sub 5”, iar unde un număr ar dezvălui un grup mic, apare „-”.