Bacalaureat 2025 la sociologie: simularea

Subiectul oficial din 2025, cu baremul, pe 90 de puncte. Grilele și răspunsurile scurte le verifici pe loc; restul le scrii aici sau pe caiet, apoi te verifici pe barem.

Proba de antrenament dată în școli, de obicei în martie. Nota nu contează.

3 ore · 90 de puncte + 10 din oficiu

Subiectul (PDF)Baremul (PDF)

Pe timp, ca la examen

Ceasul merge și dacă închizi pagina. Poți lua o singură pauză. La final, nota estimată după barem.

Subiectul ISubiectul al II-leaSubiectul al III-lea

Subiectul I 30 p

I.13 p

Familia monoparentală este un grup social de persoane alcătuit din:

Vezi rezolvarea

Răspuns: a) un singur părinte și descendenții direcți

I.23 p

Din perspectivă sociologică, secularizarea/desacralizarea se caracterizează prin următoarele componente:

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) laicizare, scădere a implicării religioase și diminuarea rolului bisericii

I.33 p

Partidele politice îndeplinesc următoarele funcții:

Vezi rezolvarea

Răspuns: d) de promovare a unor interese naționale, etnice, de grup; de mediere între societatea civilă și stat; de propulsare socială pentru indivizii cărora societatea le refuză diferite cariere râvnite; de menținere a puterii

I.43 p

Ca problemă socială, discriminarea poate avea drept cauze:

Vezi rezolvarea

Răspuns: d) etichetările și diferențele dintre oameni

I.53 p

Pentru evitarea controalelor administrative sau financiare, oferirea de bani sau cadouri reprezintă o formă de:

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) corupție

I.63 p

Socializarea pozitivă vizează comportamentul prosocial care include, printre altele, următoarele aspecte, excepție făcând:

Vezi rezolvarea

Răspuns: b) ostilitatea

I.73 p

O modalitate de diminuare a sărăciei ar putea fi:

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) investițiile în educație

I.83 p

Principiul suveranității naționale, într-o societate democratică, prevede că:

Vezi rezolvarea

Răspuns: b) statul decide liber în problemele sale interne și externe și nu este îngrădit în realizarea scopurilor de nicio putere

I.93 p

Ca formă a societății civile, organizațiile non-guvernamentale sunt:

Vezi rezolvarea

Răspuns: a) organizații independente de putere și nonprofit

I.103 p

Delincvența juvenilă este o formă a devianței care desemnează:

Vezi rezolvarea

Răspuns: d) conduitele morale inadecvate ale tinerilor care nu au împlinit vârsta majoratului

Subiectul al II-lea 30 p

Textul 1

Spre deosebire de orice tip formal de instruire, socializarea anticipativă implică adoptarea informală a normelor comportamentale potrivite unui status încă nedobândit de indivizii în cauză, oferindu-le experiența rolului pe care trebuie să și-l asume. De exemplu, copiii pot anticipa statusul de părinte observându-și părinții ca modele de rol, iar carieristul poate anticipa promovarea imitând comportamentul ocupațional al superiorilor săi.

Attribution retained where printed in the original exam.

II.a2 p

textul 1

Formulați, într-un singur enunț, ideea principală a textului.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Socializarea anticipativă pregătește asumarea unui status viitor prin învățarea comportamentelor asociate acelui rol.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Ideea principală, formulată conform cerinței; în sesiunile care cer explicit, într-un singur enunț.2 p

II.b2 p

textul 1

Menționați două concepte sociologice din text.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

socializare anticipativă; status social.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Primul concept din text.1 p
  2. Al doilea concept din text.1 p

II.c6 p

textul 1

Precizați înțelesul celor două concepte sociologice, menționate la subpunctul b.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Socializarea anticipativă este învățarea normelor și comportamentelor unui rol sau grup în care persoana dorește să intre, înainte de dobândirea acelui status.

Statusul social este poziția unei persoane într-un sistem de relații sociale, asociată unor drepturi și obligații.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Înțelesul primului concept.3 p
  2. Înțelesul celui de-al doilea concept.3 p

II.d8 p

textul 1

Explicați, în aproximativ o pagină, modul specific în care interacționează componentele vieții sociale vizate de text și precizate la subpunctul b)

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Socializarea anticipativă îi permite persoanei să se pregătească pentru un status pe care încă nu îl deține. Statusul social este poziția sa într-un sistem de relații, împreună cu drepturile și obligațiile asociate. Pregătirea anticipativă constă în învățarea normelor și comportamentelor așteptate de la viitoarea poziție.

De exemplu, un elev care dorește să devină medic observă felul în care profesioniștii discută cu pacienții și participă la activități de orientare. El începe să înțeleagă importanța confidențialității, a responsabilității și a cooperării. Aceste deprinderi nu îi oferă încă statusul de medic. Pentru acesta sunt necesare studiile și condițiile legale, dar învățarea anticipativă poate ușura adaptarea ulterioară.

Textul arată și cazul copilului care își observă părinții. Copilul poate învăța ce presupune îngrijirea altuia, fără a fi deja părinte. În mod asemănător, un angajat poate observa sarcinile coordonatorului și se poate pregăti pentru o promovare. Modelele de rol oferă informații despre conduită și așteptări, însă pot transmite și stereotipuri care trebuie evaluate critic.

Relația nu este automată: dorința de a ocupa un status nu garantează accesul la el. Calificarea, competiția și oportunitățile sociale contează. Socializarea anticipativă poate reduce distanța dintre așteptări și experiența efectivă, dar nu înlocuiește competența sau selecția. Prin urmare, cele două concepte se leagă prin pregătirea persoanei pentru schimbarea poziției sale sociale și pentru exercitarea responsabilă a rolului viitor.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Explicare adecvată și încadrare în pagina cerută; scala globală este 8/6/3, nu criterii aditive.8 p

II.e6 p

textul 1

Construiți o ipoteză de cercetare sociologică pe baza textului dat.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

În rândul tinerilor aflați la primul loc de muncă, cei care au participat anterior la activități de observare a profesiei raportează mai puține dificultăți de adaptare la rol decât cei fără asemenea experiențe.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Ipoteză sociologică verificabilă bazată pe text; formularea fără caracter științific are 2 puncte.6 p

II.f6 p

textul 1

Argumentați un punct de vedere personal referitor la la ideea potrivit căreia educația, indiferent de modul și forma în care se realizează, este un mijloc de reproducere a culturii.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Consider că educația reproduce cultura prin transmiterea limbii, valorilor și regulilor între generații. În familie se învață formule de politețe, la școală se sistematizează cunoștințe, iar într-un club se învață cooperarea. Aceste forme diferite păstrează elemente ale vieții colective. Totodată, oamenii pot discuta critic ceea ce primesc și pot schimba unele practici. Prin urmare, reproducerea culturii nu înseamnă repetarea ei identică și lipsită de reflecție.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Argumentare convingătoare a punctului de vedere; scala alternativă este 6/2.6 p

Subiectul al III-lea 30 p

III.13 p

Precizați înțelesul noțiunii de ipoteză de cercetare.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Ipoteza de cercetare este un enunț probabil despre relația dintre variabile, formulat clar și astfel încât să poată fi verificat empiric prin date.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Precizarea corectă a înțelesului noțiunii.3 p

III.26 p

Menționați două caracteristici ale termenului de status prescris.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

1. Statusul prescris este atribuit persoanei independent de efortul și competiția sa. 2. Poate depinde de caracteristici precum vârsta sau originea familială, ale căror semnificații sociale diferă între societăți.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Prima caracteristică relevantă.3 p
  2. A doua caracteristică relevantă.3 p

III.39 p

Evidențiați o corelație existentă între termenii enunțuri teoretice fundamentale admise ca referințe și metode și tehnici de culegere a datelor empirice redactând un text coerent, de o jumătate de pagină, în care să îi utilizați în sensul specific sociologiei.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Enunțurile teoretice fundamentale admise ca referințe oferă concepte și relații pentru explicarea vieții sociale. Metodele și tehnicile de culegere a datelor empirice stabilesc felul în care obținem informații din realitate. Teoria orientează întrebările cercetării, iar datele permit verificarea explicațiilor. De exemplu, pornind de la ideea că sprijinul grupului favorizează participarea școlară, cercetătorul definește indicatori ai sprijinului și construiește un chestionar. Răspunsurile pot susține sau pot contrazice așteptarea inițială. Nu este corect să selectăm doar informațiile convenabile teoriei. Prin urmare, cadrul teoretic și cercetarea empirică se completează: primul dă sens întrebărilor, iar a doua aduce dovezi și posibilitatea revizuirii explicației.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Primul termen în sens sociologic.1 p
  2. Al doilea termen în sens sociologic.1 p
  3. Corelația adecvată dintre termeni.4 p
  4. Coerența textului.1 p
  5. Încadrarea în limita de spațiu, cu toleranța exactă din barem.2 p

III.46 p

Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care relațiile interpersonale pot determina schimbarea rolului social.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

O elevă este aleasă să coordoneze echipa de voluntariat după ce colegii observă că îi ajută și le ascultă propunerile. Relațiile de încredere construite în activitate duc la asumarea unui rol nou de coordonare. Ea trebuie acum să împartă sarcini și să răspundă pentru organizare, nu doar pentru propria contribuție.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Exemplu concret adecvat; scala teoretică alternativă rămâne în barem_text.6 p

III.56 p

Argumentați afirmația potrivit căreia grupurile au un sentiment de apartenență la un ”noi” care le permite membrilor lor să se identifice ca aparținând unei entități distincte.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Membrii unui grup împărtășesc experiențe, reguli și scopuri care le permit să spună noi. De exemplu, colegii unei echipe care pregătesc împreună un concurs ajung să recunoască atât contribuțiile comune, cât și simbolurile echipei. Acest sentiment îi poate motiva să se sprijine reciproc și să păstreze grupul. Prin urmare, apartenența comună contribuie la identitatea grupului. Ea nu cere însă ostilitate față de cei din afară și nici anularea diferențelor dintre membri.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Argumentare convingătoare cu premisă, conectori și concluzie; scala globală alternativă este 6/2.6 p
Ai terminat? Bifează pe barem ce ai făcut și află câte puncte ai fi luat. Alte subiecte de sociologie.