Bacalaureat 2024 la sociologie: modelul oficial
Subiectul oficial din 2024, cu baremul, pe 90 de puncte. Grilele și răspunsurile scurte le verifici pe loc; restul le scrii aici sau pe caiet, apoi te verifici pe barem.
Arată cum va arăta subiectul de la Bac.
Pe timp, ca la examen
Ceasul merge și dacă închizi pagina. Poți lua o singură pauză. La final, nota estimată după barem.
Subiectul ISubiectul al II-leaSubiectul al III-lea
Subiectul I 30 p
I.13 p
Una dintre consecințele celibatului poate fi:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) privarea de afectivitate
I.23 p
Un stat laic, într-o societate democratică, se caracterizează prin:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) independență în raport cu valorile pe care biserica le promovează și le propagă
I.33 p
Într-un regim democratic, orice partid politic de opoziție pune accent pe:
Vezi rezolvarea
Răspuns: d) oferirea unor politici alternative la inițiativele guvernului
I.43 p
Ca instituție socială, familia se caracterizează ca având următoarele funcții:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) funcția biologică, funcția economică, funcția psihoafectivă, funcția educativă sau de socializare
I.53 p
Sentimentele de nemulțumire generează comportamente greu de înțeles de către conducere, precum sabotaj, forme de protest individuale, absenteism, întreruperea lucrului, ele determinând apariția:
Vezi rezolvarea
Răspuns: d) conflictului industrial
I.63 p
Sărăcia, ca fenomen social, este determinată de:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) factori economici
I.73 p
Subordonarea totală a intereselor cetățenilor față de interesele statului este o caracteristică a regimului politic:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) totalitar
I.83 p
Educația care se transmite în instituțiile de învățământ, într-un cadru organizat și sistematic, constituie:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) educația formală
I.93 p
Posibilitatea minorităților naționale de a învăța și de a susține examenele naționale în limba maternă reprezintă o formă de:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) discriminare pozitivă
I.103 p
Din perspectivă sociologică, totalitatea instituțiilor care dețin suveranitatea asupra unui teritoriu delimitat se constituie în:
Vezi rezolvarea
Răspuns: d) stat
Subiectul al II-lea 30 p
Textul 1
Indivizii nu sunt socializați exclusiv într-o cultură comună unei singure societăți, ci și într-o serie de subculturi sau culturi diferite, cu care pot fi în conflict normativ. Delincvența, de pildă, dezvoltă o subcultură care cere respectarea unor norme precise ale unor grupuri marginale.
Attribution retained where printed in the original exam.
II.a2 p
Formulați ideea principală a textului.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Socializarea în subculturi cu norme diferite de cele dominante poate produce conflicte normative și conduite delincvente.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.b8 p
Precizați înțelesul a două dintre conceptele sociologice la care se face referire în text.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
socializare; subcultură.
Socializarea este procesul prin care persoana învață și interiorizează norme, valori și comportamente, devenind capabilă să participe la viața socială.
Subcultura este ansamblul valorilor, normelor și practicilor specifice unui grup din interiorul unei culturi mai largi.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.c8 p
Explicați, în aproximativ o pagină, modul specific în care interacționează componentele vieții sociale vizate de text și precizate la subpunctul b)
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Socializarea este procesul prin care persoana învață și interiorizează norme, valori și comportamente. Subcultura este un ansamblu de practici și repere specifice unui grup dintr-o societate mai largă. Persoana poate fi socializată simultan în familie, la școală și într-un grup cu propriile reguli.
Existența subculturilor nu înseamnă automat delincvență. Un grup de pasionați de muzică are preferințe și obiceiuri proprii, dar acestea pot fi compatibile cu legea și cu drepturile altora. Diversitatea culturală poate permite expresia identității și cooperarea între oameni cu interese comune.
Conflictul apare atunci când grupul transmite norme incompatibile cu cele ale societății. De exemplu, într-un anturaj care apreciază furtul, un adolescent poate primi recunoaștere pentru o faptă sancționată în școală și de lege. Prin aprobarea grupului, el învață că abaterea ar fi acceptabilă. Aceasta este socializare negativă în raport cu normele societății mai largi, chiar dacă persoana respectă regulile anturajului său.
Influențele nu sunt mecanice. Familia, școala și alte grupuri pot oferi modele alternative și sprijin pentru refuzul conduitei ilegale. Adolescentul poate discuta critic regulile grupului și poate alege alt anturaj. Prin urmare, analiza sociologică trebuie să distingă diversitatea subculturală de normele care încalcă drepturile altora. Relația dintre socializare și subcultură explică felul în care sunt învățate conduitele, dar nu justifică tratarea tuturor grupurilor diferite drept periculoase sau inferioare.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.d6 p
Construiți o ipoteză de cercetare sociologică pe baza textului dat.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
În rândul adolescenților cercetați, cu cât aprobarea încălcării legii în grupul de prieteni este mai ridicată, cu atât crește frecvența declarată a conduitelor delincvente.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.e6 p
Argumentați un punct de vedere personal referitor la semnificația socială a faptului că indivizii nu sunt socializați exclusiv într-o cultură comună.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Consider că socializarea în culturi și subculturi diferite poate lărgi experiența individului. Un elev poate păstra tradițiile familiei și poate învăța la școală reguli comune unor colegi cu alte origini. Diversitatea nu produce obligatoriu conflict. Conflictul apare când normele sunt incompatibile sau când un grup cere încălcarea drepturilor altora. Prin urmare, participarea la mai multe medii culturale cere dialog și discernământ, nu respingerea automată a diferențelor.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Subiectul al III-lea 30 p
III.13 p
Precizați înțelesul noțiunii de interviu.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Interviul este o tehnică de cercetare prin care investigatorul obține informații verbale de la o persoană sau de la un grup, prin întrebări și răspunsuri.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.26 p
Menționați două caracteristici ale termenului de rol social.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
1. Rolul social exprimă așteptările de comportament asociate unui status. 2. Exercitarea lui concretă poate varia între persoane și contexte, în limitele normelor și ale relațiilor sociale.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.39 p
Evidențiați o corelație existentă între termenii tehnică de cercetare și instrument de cercetare redactând un text coerent, de o jumătate de pagină, în care să îi utilizați în sensul specific sociologiei.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Tehnica de cercetare este un mod concret de aplicare a unei metode, iar instrumentul este suportul organizat cu care se înregistrează datele. De exemplu, interviul poate fi realizat folosind un ghid de interviu. Tehnica stabilește interacțiunea prin întrebări și răspunsuri, iar ghidul cuprinde temele și întrebările care trebuie abordate. În observație, o grilă poate organiza înregistrarea comportamentelor urmărite. Instrumentul trebuie construit în acord cu problema cercetării și cu tehnica aleasă. Un ghid prea rigid poate împiedica aprofundarea, iar unul neclar poate produce date greu comparabile. Prin urmare, tehnica și instrumentul se completează: prima organizează culegerea informației, iar al doilea o face sistematică și verificabilă.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.46 p
Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care apariția unor frustrări și dezamăgiri pot fi determinate de dorința prea puternică de a face parte dintr-un anumit grup de referință.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Un elev dorește foarte mult să fie acceptat într-un cerc de sportivi de performanță și își compară permanent rezultatele cu ale acestora. După o probă la care nu este selectat, se simte dezamăgit și își subestimează celelalte reușite. Grupul de referință i-a oferit un standard dorit, iar distanța față de el a produs frustrare; rezultatul nu dovedește lipsa valorii personale.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.56 p
Argumentați afirmația potrivit căreia cunoașterea societății în ansamblul ei poate porni de la studiul formelor și mecanismelor organizaționale.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Organizațiile coordonează oameni, reguli și resurse, deci studiul lor arată cum funcționează relații sociale mai largi. De exemplu, analiza modului în care o școală distribuie sarcini și rezolvă conflicte poate evidenția raporturi de autoritate și modele de cooperare. Compararea mai multor organizații permite identificarea unor regularități. Prin urmare, cunoașterea societății poate porni de la mecanisme organizaționale, cu condiția să nu generalizăm automat experiența unei singure organizații la întreaga societate.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Vrei să-ți scriem când apare ceva nou pentru Bacalaureat?
Îți scriem când punem subiecte oficiale noi explicate, în ziua examenului cu grila și rezultatele și, rar, când avem nevoie de ajutorul tău. Cel mult 2 emailuri pe lună, plus zilele de examen. Doar despre Bacalaureat.
Gata! Ți-am trimis un email de confirmare. Dacă nu-l vezi, uită-te și în Promoții sau Spam.