Bacalaureat 2022 la sociologie: modelul oficial

Subiectul oficial din 2022, cu baremul, pe 90 de puncte. Grilele și răspunsurile scurte le verifici pe loc; restul le scrii aici sau pe caiet, apoi te verifici pe barem.

Arată cum va arăta subiectul de la Bac.

3 ore · 90 de puncte + 10 din oficiu

Subiectul (PDF)Baremul (PDF)

Pe timp, ca la examen

Ceasul merge și dacă închizi pagina. Poți lua o singură pauză. La final, nota estimată după barem.

Subiectul ISubiectul al II-leaSubiectul al III-lea

Subiectul I 30 p

I.13 p

Familia alcătuită doar din mamă și copii este:

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) o familie monoparentală

I.23 p

Biserica a jucat un rol important în viața oamenilor încă din vechi timpuri, deoarece:

Vezi rezolvarea

Răspuns: b) cele mai importante momente ale vieții sunt însoțite de ritualuri specifice fiecărei religii

I.33 p

Pluripartidismul:

Vezi rezolvarea

Răspuns: d) face referire la existența mai multor partide politice

I.43 p

Situația în care două persoane trăiesc în comun, ca o familie, însă în afara unei căsătorii formale, se numește:

Vezi rezolvarea

Răspuns: d) coabitare consensuală

I.53 p

Principiul suveranității naționale prevede că:

Vezi rezolvarea

Răspuns: b) statul decide liber în problemele sale interne și externe

I.63 p

În statele laice, religia:

Vezi rezolvarea

Răspuns: a) aparține domeniului privat și nu celui public

I.73 p

Participarea elevilor interesați la un cerc extrașcolar de sociologie, pentru a-și completa cunoștințele dobândite în timpul orelor, se încadrează în următoarea formă de educație:

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) non-formală

I.83 p

Statul democratic se caracterizează prin:

Vezi rezolvarea

Răspuns: b) garantarea drepturilor și a libertăților fundamentale ale omului

I.93 p

ONG-urile sunt parte componentă a:

Vezi rezolvarea

Răspuns: a) societății civile

I.103 p

Un rol al școlii este acela de a:

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) contribui la formarea personalității și a autonomiei elevilor

Subiectul al II-lea 30 p

Textul 2

A. În coloana din stânga sunt enumerate aspecte metodologice ale cercetării sociologice, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta. a. Chestionarul 1. Este istoria unei vieți scrise de altcineva pe baza datelor și informațiilor disponibile, prezentând aspecte demografice și b. Interviul sociale despre familii, relații sociale, opțiuni valorice etc. 2. Reprezintă o succesiune logică de întrebări scrise, care se c. Observația pot administra de către operatorii de anchetă sau se pot autoadministra. d. Biografia socială 3. Este o tehnică de obținere, prin întrebări și răspunsuri, a informațiilor verbale de la indivizi și grupuri, folosită când se studiază comportamente greu observabile, opinii, atitudini. 4. Reprezintă o specie a filmului documentar-științific, redând viața satului românesc, cu preocupările țăranilor, tradițiile și obiceiurile românești. 5. Constă în investigarea sistematică, pe baza unui plan riguros stabilit și cu ajutorul unor instrumente adecvate, a acțiunilor, interacțiunilor, relațiilor, evenimentelor și proceselor dintr-un câmp social dat. 12 puncte

Attribution retained where printed in the original exam.

II.A.a3 p

textul 2

Asociază Chestionarul cu enunțul corespunzător.

Vezi rezolvarea

Răspuns: b) Reprezintă o succesiune logică de întrebări scrise, care se pot administra de către operatorii de anchetă sau se pot autoadministra.

II.A.b3 p

textul 2

Asociază Interviul cu enunțul corespunzător.

Vezi rezolvarea

Răspuns: c) Este o tehnică de obținere, prin întrebări și răspunsuri, a informațiilor verbale de la indivizi și grupuri, folosită când se studiază comportamente greu observabile, opinii, atitudini.

II.A.c3 p

textul 2

Asociază Observația cu enunțul corespunzător.

Vezi rezolvarea

Răspuns: e) Constă în investigarea sistematică, pe baza unui plan riguros stabilit și cu ajutorul unor instrumente adecvate, a acțiunilor, interacțiunilor, relațiilor, evenimentelor și proceselor dintr-un câmp social dat.

II.A.d3 p

textul 2

Asociază Biografia socială cu enunțul corespunzător.

Vezi rezolvarea

Răspuns: a) Este istoria unei vieți scrise de altcineva pe baza datelor și informațiilor disponibile, prezentând aspecte demografice și sociale despre familii, relații sociale, opțiuni valorice etc.

Textul 1

Socializarea este procesul prin care individul își dezvoltă identitatea personală, învață și asimilează, prin interacțiune cu alții, valorile și modelele de comportament potrivit culturii societății și poziției sale sociale. Omul învață modurile de existență socială și din grupurile din care face parte. În funcție de realizarea așteptărilor grupului, se poate vorbi despre socializare pozitivă, atunci când comportamentul este în acord cu modelele oferite de societate sau despre socializare negativă, atunci când există conflict între comportament și regulile sau valorile sociale.

Attribution retained where printed in the original exam.

II.B.12 p

textul 1

Formulați ideea principală a textului.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Socializarea realizată în grupuri formează identitatea și conduite care pot fi conforme sau contrare normelor societății.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Ideea principală, formulată conform cerinței; în sesiunile care cer explicit, într-un singur enunț.2 p

II.B.210 p

textul 1

Explicați, în aproximativ o jumătate de pagină, modul specific în care interacționează două concepte sociologice la care face referire textul.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

socializare; grup social.

Socializarea este învățarea normelor și valorilor necesare participării sociale. Grupul social reunește persoane care interacționează și au reguli și un sentiment de apartenență. Grupul oferă modele de comportament și reacționează la conduita membrilor. De exemplu, într-o echipă de voluntari, punctualitatea și ajutorarea pot fi apreciate, iar neîndeplinirea sarcinilor poate fi discutată și corectată. Membrul învață astfel ce așteaptă ceilalți de la el. Totuși, nu toate normele de grup sunt prosociale: un anturaj poate recompensa încălcarea legii. De aceea, conformarea cu grupul nu înseamnă automat conformarea cu societatea mai largă. Prin urmare, analiza socializării cere să identificăm atât grupul care transmite regulile, cât și conținutul regulilor învățate.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Primul concept din text.1 p
  2. Al doilea concept din text.1 p
  3. Explicarea adecvată a interacțiunii; scala alternativă rămâne în barem_text.4 p
  4. Coerența textului.2 p
  5. Încadrarea în aproximativ o jumătate de pagină.2 p

II.B.33 p

textul 1

Construiți un argument care să confirme sau să infirme ipoteza potrivit căreia dacă sunt încălcate de către copil norme și valori sociale, atunci familia îl determină, prin persuasiune și constrângere, să dezvolte comportamente dezirabile.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Familia poate corecta încălcarea normelor prin explicații și consecințe proporționale. De exemplu, dacă un copil ia un obiect al altuia, părintele îi explică dreptul de proprietate și îi cere să îl restituie. Prin urmare, persuasiunea și limitele clare pot susține conduita dezirabilă. Constrângerea nu trebuie confundată cu violența, iar efectul nu este garantat în orice situație.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Argument care confirmă ori infirmă ipoteza dată.3 p

II.B.43 p

textul 1

Prezentați un punct de vedere personal referitor la importanța școlii ca agent al socializării.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Consider că școala este un agent esențial al socializării deoarece transmite reguli comune, cunoștințe și deprinderi de cooperare. De exemplu, proiectele colective îi învață pe elevi să răspundă pentru o sarcină și să respecte contribuția altuia. Aceste experiențe completează ceea ce copilul învață în familie.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Prezentarea susținută a punctului de vedere; alternativele istorice rămân în barem_text.3 p

Subiectul al III-lea 30 p

III.14 p

Precizați înțelesul noțiunii de eșantion.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Eșantionul este partea selectată din populația cercetată, de la care sunt culese date pentru analiza fenomenului și, când selecția permite, pentru estimări despre populație.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Precizarea corectă a înțelesului noțiunii.4 p

III.26 p

Menționați două caracteristici ale grupului mic.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

1. Grupul mic are relativ puțini membri, ceea ce face posibile interacțiuni directe. 2. Contactele repetate permit cunoașterea reciprocă și formarea unor așteptări și reguli comune.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Prima caracteristică relevantă.3 p
  2. A doua caracteristică relevantă.3 p

III.310 p

Evidențiați o corelație existentă între termenii de status social și de rol social, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină, în care să îi utilizați în sensul specific sociologiei.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Statusul social este poziția unei persoane în relațiile sociale, iar rolul social este ansamblul comportamentelor așteptate de la acea poziție. Cele două sunt corelate: poziția definește drepturi și obligații, iar conduita concretă le pune în practică. De exemplu, statusul de profesor este asociat cu rolul de a explica, organiza învățarea și evalua corect. Statusul de elev implică participarea și îndeplinirea sarcinilor. Așteptările celor două poziții sunt reciproce. Persoane diferite pot exercita același rol în stiluri diferite, fără ca statusul să dispară. Prin urmare, statusul indică locul ocupat, iar rolul arată ce se așteaptă de la persoană și cum se manifestă poziția în interacțiune.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Primul termen în sens sociologic.1 p
  2. Al doilea termen în sens sociologic.1 p
  3. Corelația adecvată dintre termeni.4 p
  4. Coerența textului.2 p
  5. Încadrarea în limita de spațiu, cu toleranța exactă din barem.2 p

III.44 p

Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care se desfășoară o relație socială formală.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Un cetățean solicită un document la serviciul de evidență a persoanelor. Funcționarul verifică actele după o procedură și eliberează documentul dacă sunt îndeplinite condițiile. Relația este formală deoarece drepturile și obligațiile rezultă din pozițiile și regulile instituției, nu din prietenia dintre cele două persoane.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Exemplu concret adecvat; scala teoretică alternativă rămâne în barem_text.4 p

III.56 p

Argumentați, în aproximativ zece rânduri, afirmația potrivit căreia coeziunea grupului este asigurată de participarea efectivă a membrilor acestuia la activități comune.

Verifică-te pe barem

Un exemplu de răspuns

Participarea la activități comune oferă membrilor ocazii de cooperare și de recunoaștere a contribuțiilor. De exemplu, organizarea împreună a unei campanii de curățenie permite împărțirea sarcinilor și construirea încrederii. Reușita poate întări sentimentul că membrii formează o echipă. Prin urmare, participarea efectivă poate susține coeziunea. Efectul depinde și de echitatea distribuției muncii și a recunoașterii; simpla prezență la o activitate impusă nu garantează solidaritate. Dacă un membru este ascultat și vede că efortul său contează, poate deveni mai dispus să participe și data viitoare. Astfel, cooperarea concretă și recunoașterea reciprocă pot întreține legătura dintre persoană și grup.

Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.

Criterii (după barem)

  1. Argumentarea afirmației; alternativele din barem nu se adună.4 p
  2. Încadrarea în aproximativ zece rânduri.2 p
Ai terminat? Bifează pe barem ce ai făcut și află câte puncte ai fi luat. Alte subiecte de sociologie.