Bacalaureat 2025 la matematică pedagogic: sesiunea specială

Subiectul oficial pedagogic, sesiunea specială 2025, cu baremul. Rezolvi pe caiet, scrii rezultatul unde se poate, apoi te verifici pe barem, pas cu pas.

3 ore · 90 de puncte + 10 din oficiu

Subiectul (PDF)Baremul (PDF)

Pe timp, ca la examen

Ceasul merge și dacă închizi pagina. Poți lua o singură pauză. La final, nota estimată după barem.

Subiectul ISubiectul al II-leaSubiectul al III-lea

Subiectul I 30 p

I.15 p

Arătați că 6⋅(6−2)−16+26=2\sqrt{6}\cdot\left(\sqrt{6}-2\right)-\sqrt{16}+2\sqrt{6}=2.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. 6(6−2)−16+26=6⋅6−26−4+26=\sqrt{6}\left(\sqrt{6}-2\right)-\sqrt{16}+2\sqrt{6}=\sqrt{6}\cdot\sqrt{6}-2\sqrt{6}-4+2\sqrt{6}=3 p
  2. =6−4=2=6-4=22 p

I.25 p

Se consideră funcția f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=3x−1f(x)=3x-1. Determinați numărul real aa pentru care f(a)=4f(1)f(a)=4f(1).

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: a=3a=3

Criterii (după barem)

  1. f(1)=2f(1)=2, f(a)=3a−1f(a)=3a-1, pentru orice număr real aa3 p
  2. 3a−1=4⋅23a-1=4\cdot 2, de unde obținem a=3a=32 p

I.35 p

Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 34+x=32−x3^{4+x}=3^{2-x}.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=−1x=-1

Criterii (după barem)

  1. 4+x=2−x4+x=2-x3 p
  2. x=−1x=-12 p

I.45 p

Se consideră mulțimea A={1,2,3,…,15}A=\{1,2,3,\ldots,15\}. Determinați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea AA, acesta să fie divizor al lui 1515.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: p=415p=\frac{4}{15}

Criterii (după barem)

  1. Mulțimea AA are 1515 elemente, deci sunt 1515 cazuri posibile2 p
  2. În mulțimea AA sunt 44 numere care sunt divizori ai lui 1515, deci sunt 44 cazuri favorabile, de unde obținem p=415p=\frac{4}{15}3 p

I.55 p

În reperul cartezian xOyxOy se consideră punctele A(4,8)A(4,8), B(5,0)B(5,0) și CC, mijlocul segmentului OAOA. Determinați distanța dintre punctele BB și CC.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: BC=5BC=5

Criterii (după barem)

  1. C(2,4)C(2,4)3 p
  2. BC=32+42=5BC=\sqrt{3^2+4^2}=52 p

I.65 p

Arătați că 2sin⁡30∘−(cos⁡45∘)2−cos⁡60∘=02\sin 30^\circ-\left(\cos 45^\circ\right)^2-\cos 60^\circ=0.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. sin⁡30∘=12\sin 30^\circ=\frac{1}{2}, cos⁡45∘=22\cos 45^\circ=\frac{\sqrt{2}}{2}, cos⁡60∘=12\cos 60^\circ=\frac{1}{2}3 p
  2. 2sin⁡30∘−(cos⁡45∘)2−cos⁡60∘=2⋅12−(22)2−12=1−12−12=02\sin 30^\circ-\left(\cos 45^\circ\right)^2-\cos 60^\circ=2\cdot\frac{1}{2}-\left(\frac{\sqrt{2}}{2}\right)^2-\frac{1}{2}=1-\frac{1}{2}-\frac{1}{2}=02 p

Subiectul al II-lea 30 p

II

Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x∗y=xy+x+y+10x*y=xy+x+y+10.

II.15 p

Arătați că 2∗5=272*5=27.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. 2∗5=2⋅5+2+5+10=2*5=2\cdot 5+2+5+10=3 p
  2. =10+2+5+10=27=10+2+5+10=272 p

II.25 p

Arătați că x∗y=(x+1)(y+1)+9x*y=(x+1)(y+1)+9, pentru orice numere reale xx și yy.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. x∗y=xy+x+y+1+9=x*y=xy+x+y+1+9=2 p
  2. =x(y+1)+(y+1)+9=(x+1)(y+1)+9=x(y+1)+(y+1)+9=(x+1)(y+1)+9, pentru orice numere reale xx și yy3 p

II.35 p

Determinați numărul real xx pentru care (−10)∗x=10+x(-10)*x=10+x.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=−1x=-1

Criterii (după barem)

  1. (−10)∗x=−9x(-10)*x=-9x, pentru orice număr real xx2 p
  2. −9x=10+x-9x=10+x, de unde obținem x=−1x=-13 p

II.45 p

Determinați numerele reale xx pentru care x∗(−x)=1x*(-x)=1.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=−3x=-3 sau x=3x=3

Criterii (după barem)

  1. x∗(−x)=−x2+10x*(-x)=-x^2+10, pentru orice număr real xx3 p
  2. −x2+10=1-x^2+10=1, deci −x2+9=0-x^2+9=0, de unde obținem x=−3x=-3 sau x=3x=32 p

II.55 p

Determinați x∈[0,+∞)x\in[0,+\infty) pentru care (x−9)∗(9−x)=9(x-9)*\left(9-\sqrt{x}\right)=9.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=8x=8 sau x=100x=100

Criterii (după barem)

  1. (x−9)∗(9−x)=(x−8)(10−x)+9(x-9)*\left(9-\sqrt{x}\right)=(x-8)\left(10-\sqrt{x}\right)+9, pentru orice x∈[0,+∞)x\in[0,+\infty)2 p
  2. (x−8)(10−x)+9=9(x-8)\left(10-\sqrt{x}\right)+9=9, deci (x−8)(10−x)=0(x-8)\left(10-\sqrt{x}\right)=0, de unde obținem x=8x=8 sau x=100x=100, care convin3 p

II.65 p

Arătați că, pentru orice număr natural nn, divizibil cu 33, numărul natural (n+1)∗(n+2)(n+1)*(n+2) este divizibil cu 33.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. (n+1)∗(n+2)=(n+2)(n+3)+9(n+1)*(n+2)=(n+2)(n+3)+9, pentru orice număr natural nn2 p
  2. n=3mn=3m, unde mm este număr natural, deci (n+1)∗(n+2)=3((3m+2)(m+1)+3)(n+1)*(n+2)=3\left((3m+2)(m+1)+3\right), de unde rezultă că numărul natural (n+1)∗(n+2)(n+1)*(n+2) este divizibil cu 333 p

Subiectul al III-lea 30 p

III

Se consideră matricele I2=(1001)I_2=\begin{pmatrix}1&0\\0&1\end{pmatrix}, A=(1−131)A=\begin{pmatrix}1&-1\\3&1\end{pmatrix} și B(a,b)=(aaba)B(a,b)=\begin{pmatrix}a&a\\b&a\end{pmatrix}, unde aa și bb sunt numere reale.

III.15 p

Arătați că det⁡(B(1,−1))=2\det\left(B(1,-1)\right)=2.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. B(1,−1)=(11−11)⇒det⁡(B(1,−1))=∣11−11∣=1⋅1−1⋅(−1)=B(1,-1)=\begin{pmatrix}1&1\\-1&1\end{pmatrix}\Rightarrow\det\left(B(1,-1)\right)=\begin{vmatrix}1&1\\-1&1\end{vmatrix}=1\cdot 1-1\cdot(-1)=3 p
  2. =1+1=2=1+1=22 p

III.25 p

Arătați că A⋅B(1,−3)=4I2A\cdot B(1,-3)=4I_2.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. B(1,−3)=(11−31)⇒A⋅B(1,−3)=(4004)=B(1,-3)=\begin{pmatrix}1&1\\-3&1\end{pmatrix}\Rightarrow A\cdot B(1,-3)=\begin{pmatrix}4&0\\0&4\end{pmatrix}=3 p
  2. =4(1001)=4I2=4\begin{pmatrix}1&0\\0&1\end{pmatrix}=4I_22 p

III.35 p

Determinați numerele reale aa și bb pentru care A−2I2=B(a,b)A-2I_2=B(a,b).

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: a=−1a=-1 și b=3b=3

Criterii (după barem)

  1. A−2I2=(−1−13−1)A-2I_2=\begin{pmatrix}-1&-1\\3&-1\end{pmatrix}2 p
  2. (−1−13−1)=(aaba)\begin{pmatrix}-1&-1\\3&-1\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}a&a\\b&a\end{pmatrix}, de unde obținem a=−1a=-1 și b=3b=33 p

III.45 p

Determinați matricea X∈M2(R)X\in\mathcal{M}_2(\mathbb{R}) pentru care X⋅B(1,−1)=AX\cdot B(1,-1)=A.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: X=(0−12−1)X=\begin{pmatrix}0&-1\\2&-1\end{pmatrix}

Criterii (după barem)

  1. (B(1,−1))−1=(12−121212)\left(B(1,-1)\right)^{-1}=\begin{pmatrix}\frac{1}{2}&-\frac{1}{2}\\\frac{1}{2}&\frac{1}{2}\end{pmatrix}3 p
  2. X=A⋅(B(1,−1))−1=(0−12−1)X=A\cdot\left(B(1,-1)\right)^{-1}=\begin{pmatrix}0&-1\\2&-1\end{pmatrix}2 p

III.55 p

Știind că aa și bb sunt numere reale, a≠0a\ne 0, astfel încât det⁡(aA−B(a,b))=0\det\left(aA-B(a,b)\right)=0, arătați că 3a=b3a=b.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. aA−B(a,b)=(0−2a3a−b0)⇒det⁡(aA−B(a,b))=2a(3a−b)aA-B(a,b)=\begin{pmatrix}0&-2a\\3a-b&0\end{pmatrix}\Rightarrow\det\left(aA-B(a,b)\right)=2a(3a-b), pentru orice numere reale aa și bb3 p
  2. 2a(3a−b)=02a(3a-b)=0 și, cum a≠0a\ne 0, rezultă că 3a=b3a=b2 p

III.65 p

Determinați perechile (a,b)(a,b) de numere reale, cu a<ba<b, pentru care (a+b)B(a,b)+bB(a+b,−b)=B(25,6)(a+b)B(a,b)+bB(a+b,-b)=B(25,6).

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: (2,3)(2,3) și (−3,−2)(-3,-2)

Criterii (după barem)

  1. (a+b)B(a,b)+bB(a+b,−b)=((a+b)2(a+b)2ab(a+b)2)(a+b)B(a,b)+bB(a+b,-b)=\begin{pmatrix}(a+b)^2&(a+b)^2\\ab&(a+b)^2\end{pmatrix}, pentru orice numere reale aa și bb2 p
  2. ((a+b)2(a+b)2ab(a+b)2)=(2525625)\begin{pmatrix}(a+b)^2&(a+b)^2\\ab&(a+b)^2\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}25&25\\6&25\end{pmatrix}, de unde obținem a+b=5a+b=5 și ab=6ab=6 sau a+b=−5a+b=-5 și ab=6ab=6 și, cum a<ba<b, perechile sunt (2,3)(2,3) și (−3,−2)(-3,-2)3 p
Ai terminat? Bifează pe barem ce ai făcut și află câte puncte ai fi luat. Alte subiecte Matematică pedagogic.