Bacalaureat 2025 la matematică pedagogic: simularea

Subiectul oficial pedagogic, simularea 2025, cu baremul. Rezolvi pe caiet, scrii rezultatul unde se poate, apoi te verifici pe barem, pas cu pas.

3 ore · 90 de puncte + 10 din oficiu

Subiectul (PDF)Baremul (PDF)

Pe timp, ca la examen

Ceasul merge și dacă închizi pagina. Poți lua o singură pauză. La final, nota estimată după barem.

Subiectul ISubiectul al II-leaSubiectul al III-lea

Subiectul I 30 p

I.15 p

Arătați 5(25+10)−2−52=8\sqrt5(2\sqrt5+\sqrt{10})-2-5\sqrt2=8.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. Produsul este 10+√50=10+5√2.3 p
  2. Radicalii se reduc și rămâne 10-2=8.2 p

I.25 p

f(x)=3x-1,g(x)=x+7. Determinați abscisa intersecției graficelor.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=4x=4

Criterii (după barem)

  1. La intersecție, 3x-1=x+7.3 p
  2. 2x=8, deci x=4; ambele ordonate sunt 11.2 p

I.35 p

Rezolvați 33x/33=9x3^{3x}/3^3=9^x.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=3x=3

Criterii (după barem)

  1. Dreapta este 9x=32x9^x=3^{2x}; stânga este 33x/33=33x−33^{3x}/3^3=3^{3x-3}.3 p
  2. 3x−3=2x3x-3=2x, deci x=3x=3.2 p

I.45 p

Un produs electronic de 900 lei se vinde cu 70% din preț, apoi se ieftinește cu încă 10%. Prețul final?

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: 567 lei

Criterii (după barem)

  1. Prima etapă dă 900·0,70=630 lei.2 p
  2. A doua păstrează 90% din 630: 630·0,90=567 lei.3 p

I.55 p

A(1,5),B(5,3),C(8,4), D mijlocul AB. Arătați ODC isoscel.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. D=(3,4), deci OD=5.2 p
  2. DC=√((8-3)²+(4-4)²)=5; cele două laturi sunt egale.3 p

I.65 p

ABC dreptunghic în A, AB=4, sin B=1/3. Arătați AC=2AC=\sqrt2.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. sin B=AC/BC dă BC=3AC.2 p
  2. Pitagora: 16+AC²=9AC², deci AC²=2 și AC=√2.3 p

Subiectul al II-lea 30 p

II

Pe R\mathbb R, x∘y=x+y−xy/6+1x\circ y=x+y-xy/6+1.

II.15 p

Arătați 2∘3=52\circ3=5.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. Înlocuiește: 2+3-6/6+1.3 p
  2. Rezultatul este 5-1+1=5.2 p

II.25 p

Arătați x∘y=7−(x−6)(y−6)/6x\circ y=7-(x-6)(y-6)/6.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. Produsul este xy-6x-6y+36.3 p
  2. Scăderea unei șesimi din 7 dă 7-xy/6+x+y-6=x+y-xy/6+1, chiar definiția.2 p

II.35 p

Determinați x cu x∘4=4x\circ4=4.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=−3x=-3

Criterii (după barem)

  1. Formula dă x+4-4x/6+1=x/3+5.3 p
  2. x/3+5=4 dă x=-3.2 p

II.45 p

Determinați m,n întregi, m<n, cu m∘n=1/6m\circ n=1/6.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: (m,n)=(7,47), (−35,5)(m,n)=(7,47),\ (-35,5)

Criterii (după barem)

  1. Din forma factorizată: (m-6)(n-6)=41. Numărul 41 este prim.3 p
  2. Perechile de factori cu primul mai mic sunt (1,41) și (-41,-1). Adăugând 6 ambelor componente, obții (7,47) și (-35,5).2 p

II.55 p

Determinați x cu (0∘x)∘(x+1)=1(0\circ x)\circ(x+1)=1.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x∈{−1,11}x\in\{-1,11\}

Criterii (după barem)

  1. 0∘x=x+1. Notează t=x+1; ecuația devine 2t-t²/6+1=1.3 p
  2. t(12-t)=0, deci t=0 sau 12. Astfel x=-1 sau 11.2 p

II.65 p

a,b,c sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice de rație 6, iar b∘c=−5b\circ c=-5. Determinați tripletele.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: (a,b,c)=(6,12,18), (−12,−6,0)(a,b,c)=(6,12,18),\ (-12,-6,0)

Criterii (după barem)

  1. a=b-6, c=b+6. Ecuația devine b+7-b²/6=-5, adică b²-6b-72=0.3 p
  2. Factorizează (b-12)(b+6)=0. Pentru b=12 și -6 obții cele două triplete indicate.2 p

Subiectul al III-lea 30 p

III

I2I_2 identitatea, A=(0100)A=\begin{pmatrix}0&1\\0&0\end{pmatrix}, B(x)=(2x3x+11−x1)B(x)=\begin{pmatrix}2x&3x+1\\1-x&1\end{pmatrix}, x∈Rx\in\mathbb R.

III.15 p

Arătați det⁡B(1)=2\det B(1)=2.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. B(1) are liniile (2,4),(0,1).3 p
  2. Determinantul este 2·1-4·0=2.2 p

III.25 p

Arătați B(1)B(2)−B(2)=11AB(1)B(2)-B(2)=11A.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. B(1)B(2)=(418−11)B(1)B(2)=\begin{pmatrix}4&18\\-1&1\end{pmatrix}.3 p
  2. Scăzând B(2)=(47−11)B(2)=\begin{pmatrix}4&7\\-1&1\end{pmatrix} rămâne (01100)=11A\begin{pmatrix}0&11\\0&0\end{pmatrix}=11A.2 p

III.35 p

Determinați a cu det⁡(B(−1)+aA)=0\det(B(-1)+aA)=0.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: a=1a=1

Criterii (după barem)

  1. Suma are liniile (-2,a-2),(2,1). Determinantul este -2-2(a-2)=2-2a.3 p
  2. 2-2a=0, deci a=1.2 p

III.45 p

Arătați B(−x)+2B(x)=3B(x/3)B(-x)+2B(x)=3B(x/3) pentru orice x.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. Suma este (2x3x+33−x3)\begin{pmatrix}2x&3x+3\\3-x&3\end{pmatrix}.3 p
  2. Calculând 3B(x/3) obții aceeași matrice, element cu element.2 p

III.55 p

Determinați x cu A(B(x)+I2)=B(x)AA(B(x)+I_2)=B(x)A.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: x=1x=1

Criterii (după barem)

  1. Diferența membrilor este (1−x2−2x0x−1)\begin{pmatrix}1-x&2-2x\\0&x-1\end{pmatrix}.3 p
  2. Toate cele trei expresii se anulează exact la x=1.2 p

III.65 p

Arătați că N=det⁡(B(2m)−B(2n+1))N=\det(B(2m)-B(2n+1)) este natural și multiplu impar de 3, pentru m,n întregi.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Criterii (după barem)

  1. Pentru orice u,v, diferența B(u)-B(v)=(u-v)·[[2,3],[-1,0]], de determinant 3(u-v)².2 p
  2. Aici u-v=2m-2n-1 este întreg impar și nenul. Pătratul său este natural impar, deci N este multiplu impar de 3.3 p
Ai terminat? Bifează pe barem ce ai făcut și află câte puncte ai fi luat. Alte subiecte Matematică pedagogic.