Bacalaureat 2027 la logică: modelul oficial
Subiectul oficial din 2027, cu baremul, pe 90 de puncte. Grilele și răspunsurile scurte le verifici pe loc; restul le scrii aici sau pe caiet, apoi te verifici pe barem.
Arată cum va arăta subiectul de la Bac.
Pe timp, ca la examen
Ceasul merge și dacă închizi pagina. Poți lua o singură pauză. La final, nota estimată după barem.
Subiectul ISubiectul al II-leaSubiectul al III-lea
Subiectul I 30 p
Scrieți pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situațiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
I.A.12 p
Procesul de demonstrare este:
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) raționamentul sau ansamblul de raționamente prin care derivăm teza din premise
I.A.22 p
Raționamentul „Nicio inferență nevalidă nu este corectă, deci toate inferențele nevalide sunt incorecte” este:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) o obversiune
I.A.32 p
Raportul de ordonare se stabilește între termenii:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) felină - pisică
I.A.42 p
Predicatul logic al propoziției „Toate problemele de logică sunt provocări interesante” este:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) provocări interesante
I.A.52 p
Este o regulă de corectitudine a operației de clasificare:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) regula omogenității
I.A.62 p
Termenul „echipă de baschet” este, din punct de vedere extensional:
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) nevid, general, colectiv, precis
I.A.72 p
Inducția completă:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) permite examinarea fiecărui element al unei clase
I.A.82 p
Inducția incompletă se caracterizează prin:
Vezi rezolvarea
Răspuns: c) concluzie probabilă
I.A.92 p
Intensiunea termenului „dreptunghi” este formată din totalitatea:
Vezi rezolvarea
Răspuns: d) proprietăților care definesc dreptunghiul
I.A.102 p
În raționamentul „Pe baza afirmațiilor conform cărora șoarecele roade hârtia, iar șoarece este un substantiv, se poate susține că un substantiv roade hârtia” se produce eroarea numită:
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) echivocație
Termenii
Fie termenii A, B, C, D și E, astfel încât termenul A se află în raport de încrucișare cu termenul B și în opoziție cu termenul D. Termenul B este supraordonat termenului D. Termenul C este specie atât pentru A cât și pentru B, iar termenul E se află în raport de opoziție cu termenii C și D, dar în raport de încrucișare cu termenii A și B.
I.B.12 p
Reprezentați, prin metoda diagramelor Euler, pe o diagramă comună, raporturile logice dintre cei cinci termeni.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Diagrama comună:
- A și B: 2 cercuri care se intersectează (încrucișare).
- C: un cerc mic în interiorul zonei comune A∩B (C e specie și pentru A, și pentru B).
- D: un cerc în interiorul lui B, dar în afara lui A (B e supraordonat lui D, A e în opoziție cu D).
- E: un cerc care taie și A, și B (încrucișare cu ambele), dar nu atinge C și D.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Stabiliți, pe baza raporturilor existente între termenii A, B, C, D, E, care dintre următoarele propoziții sunt adevărate și care sunt false. Notați pe foaia de examen propozițiile adevărate cu litera A, iar propozițiile false cu litera F:
I.B.2.a1 p
Toți C sunt A.
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) Adevărat
I.B.2.b1 p
Unii A nu sunt B.
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) Adevărat
I.B.2.c1 p
Niciun D nu este B.
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) Fals
I.B.2.d1 p
Toți C sunt B.
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) Adevărat
I.B.2.e1 p
Toți A sunt D.
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) Fals
I.B.2.f1 p
Toți D sunt B.
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) Adevărat
I.B.2.g1 p
Niciun B nu este E.
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) Fals
I.B.2.h1 p
Toți D sunt E.
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) Fals
Subiectul al II-lea 30 p
Propozițiile
Se dau următoarele propoziții:
1. Unii arbori sunt conifere.
2. Nicio axiomă nu este adevăr demonstrabil.
3. Unii șerpi nu sunt veninoși.
4. Toate meduzele sunt animale nevertebrate.
Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural, subcontrara propoziției 1, contrara propoziției 2, supraalterna propoziției 3 și subalterna propoziției 4.
II.A.12 p
Construiți, în limbaj formal și în limbaj natural, subcontrara propoziției 1.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Subcontrara propoziției 1: SiP → SoP. În limbaj natural: „Unii arbori nu sunt conifere.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.A.22 p
Construiți, în limbaj formal și în limbaj natural, contrara propoziției 2.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Contrara propoziției 2: SeP → SaP. În limbaj natural: „Toate axiomele sunt adevăruri demonstrabile.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.A.32 p
Construiți, în limbaj formal și în limbaj natural, supraalterna propoziției 3.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Supraalterna propoziției 3: SoP → SeP. În limbaj natural: „Niciun șarpe nu este veninos.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.A.42 p
Construiți, în limbaj formal și în limbaj natural, subalterna propoziției 4.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Subalterna propoziției 4: SaP → SiP. În limbaj natural: „Unele meduze sunt animale nevertebrate.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Aplicați explicit operațiile de conversiune și obversiune, pentru a deriva conversa și obversa corecte ale fiecăreia dintre propozițiile 2 și 4, atât în limbaj formal, cât și în limbaj natural.
II.B.2.c2 p
Derivați explicit conversa propoziției 2, în limbaj formal și în limbaj natural.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Conversa propoziției 2: SeP → PeS. În limbaj natural: „Niciun adevăr demonstrabil nu este axiomă.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.B.2.o2 p
Derivați explicit obversa propoziției 2, în limbaj formal și în limbaj natural.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Obversa propoziției 2: SeP → Sa~P. În limbaj natural: „Toate axiomele sunt adevăruri nedemonstrabile.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.B.4.c2 p
Derivați explicit conversa propoziției 4, în limbaj formal și în limbaj natural.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Conversa propoziției 4: SaP → PiS. În limbaj natural: „Unele animale nevertebrate sunt meduze.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.B.4.o2 p
Derivați explicit obversa propoziției 4, în limbaj formal și în limbaj natural.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Obversa propoziției 4: SaP → Se~P. În limbaj natural: „Nicio meduză nu este non-animal nevertebrat.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural conversa obversei contradictoriei propoziției 1, respectiv, conversa subcontrarei propoziției 3.
II.C.13 p
Construiți, în limbaj formal și în limbaj natural, conversa obversei contradictoriei propoziției 1.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
SiP → (contradictoria) SeP → (obversa) Sa~P → (conversa) ~PiS. În limbaj natural: „Unele non-conifere sunt arbori.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.C.23 p
Construiți, în limbaj formal și în limbaj natural, conversa subcontrarei propoziției 3.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
SoP → (subcontrara) SiP → (conversa) PiS. În limbaj natural: „Unele ființe veninoase sunt șerpi.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Opiniile elevilor
Doi elevi, X și Y, opinează astfel:
X: Dacă unele mamifere sunt animale acvatice, atunci unele animale acvatice sunt mamifere.
Y: Dacă unele acțiuni planificate nu sunt eficiente, atunci unele acțiuni eficiente nu sunt planificate.
Pornind de la această situație: a. scrieți, în limbaj formal, opiniile celor doi elevi; b. precizați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentelor formalizate; c. explicați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentului elevului Y.
II.D.a.X2 p
Scrieți, în limbaj formal, opinia elevului X.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
X: SiP → PiS (S = mamifere, P = animale acvatice).
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.D.a.Y2 p
Scrieți, în limbaj formal, opinia elevului Y.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Y: SoP → PoS (S = acțiuni planificate, P = acțiuni eficiente).
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.D.b.X1 p
Precizați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentului formalizat al elevului X.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
X: SiP → PiS este un raționament corect (conversiune validă).
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.D.b.Y1 p
Precizați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentului formalizat al elevului Y.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Y: SoP → PoS este un raționament incorect (conversiune nevalidă).
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
II.D.c2 p
Explicați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentului elevului Y.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Raționamentul lui Y (SoP → PoS) e o conversiune nevalidă: se încalcă legea distribuirii termenilor, pentru că S e nedistribuit în premisă (subiect al unei particulare), dar apare distribuit în concluzie (predicat al unei negative).
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Subiectul al III-lea 30 p
Fie următoarele două moduri silogistice: eio-2, aee-4.
III.A.1.a2 p
Scrieți schema de inferență corespunzătoare modului silogistic eio-2.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
eio-2:
PeM
SiM
SoP
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.A.1.b2 p
Scrieți schema de inferență corespunzătoare modului silogistic aee-4.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
aee-4:
PaM
MeS
SeP
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.A.1.c4 p
Construiți, în limbaj natural, un silogism care să corespundă uneia dintre cele două scheme de inferență.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Pentru aee-4 (PaM, MeS / SeP):
Toate pisicile sunt mamifere. (PaM)
Niciun mamifer nu este pește. (MeS)
Deci niciun pește nu este pisică. (SeP)
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.A.2.a3 p
Verificați explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea modului silogistic eio-2, precizând decizia la care ați ajuns.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
3 cercuri S, P, M.
PeM: hașurezi toată zona comună P∩M.
SiM: pui un x în S∩M; cum P∩M e hașurată, x ajunge în S∩M, în afara lui P.
Concluzia SoP cere un x în S, în afara lui P: x e deja acolo.
Decizie: eio-2 este mod silogistic valid.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.A.2.b3 p
Verificați explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea modului silogistic aee-4, precizând decizia la care ați ajuns.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
3 cercuri S, P, M.
PaM: hașurezi partea din P care nu e în M.
MeS: hașurezi toată zona comună M∩S.
Acum S∩P e hașurată complet: partea din afara lui M (de la PaM) și partea din M (de la MeS).
Concluzia SeP cere S∩P goală: așa e.
Decizie: aee-4 este mod silogistic valid.
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.B6 p
Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural, un silogism valid, prin care să justificați propoziția „Unele mamifere sunt carnivore”.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Formal (aii-1):
MaP
SiM
SiP
Natural:
Toate felinele sunt carnivore.
Unele mamifere sunt feline.
Deci unele mamifere sunt carnivore.
(S = mamifere, P = carnivore, M = feline)
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Silogismul
Fie următorul silogism: „Dacă unele compromisuri sunt fapte inadmisibile, atunci unele compromisuri nu sunt acceptate, având în vedere că niciun fapt inadmisibil nu este acceptat”.
Pornind de la silogismul dat, stabiliți care dintre următoarele propoziții sunt adevărate și care sunt false (notați propozițiile adevărate cu litera A, iar propozițiile false cu litera F):
III.C.11 p
Termenul major este distribuit atât în premisă, cât și în concluzie.
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) Adevărat
III.C.21 p
Concluzia silogismului este o propoziție universală negativă.
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) Fals
III.C.31 p
Predicatul logic al concluziei este reprezentat de termenul „compromisuri”.
Vezi rezolvarea
Răspuns: b) Fals
III.C.41 p
Subiectul logic al concluziei este nedistribuit atât în premisă, cât și în concluzie.
Vezi rezolvarea
Răspuns: a) Adevărat
Definiția
Fie următoarea definiție: „Inducția incompletă este un raționament inductiv care place majorității”.
III.D.a3 p
Menționați o regulă de corectitudine pe care o încalcă definiția dată.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
Definiția încalcă regula adecvării (dar și regula clarității și preciziei).
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
III.D.b3 p
Construiți o definiție care să încalce regula afirmării, având ca definit termenul „inducție incompletă”.
Verifică-te pe barem
Un exemplu de răspuns
„Inducția incompletă nu este o inducție completă.”
Exemplu scris de Zece, nu singurul răspuns bun.
Vrei să-ți scriem când apare ceva nou pentru Bacalaureat?
Îți scriem când punem subiecte oficiale noi explicate, în ziua examenului cu grila și rezultatele și, rar, când avem nevoie de ajutorul tău. Cel mult 2 emailuri pe lună, plus zilele de examen. Doar despre Bacalaureat.
Gata! Ți-am trimis un email de confirmare. Dacă nu-l vezi, uită-te și în Promoții sau Spam.